LAS DIMENSIONES DEL NIÑO(A) PREESCOLAR

EL niño (a) de preescolar presenta diferentes características en relación con sus dimensiones: socio- afectiva, motriz, cognitiva y fisiológica las cuales lo hacen ser un ser único que tiene sus propias maneras de aprender, expresarse,pensar y sentir diferente al resto de los demás.

.Dimensión Socio-Afectiva .Dimensión Corporal .Dimensión Comunicativa .Dimensión Cognitiva .Dimensión Estética .Dimensión Espiritual .Dimensión Ética

.Dimensión Socio-Afectiva: Es donde se maneja las relaciones sociales, resolución de problemas, relación interpersonal. .Dimensión Corporal: Se maneja el desarrollo psicomotor, motricidad gruesa, movimientos. .Dimensión Comunicativa: Diálogo ( participar-opiniones), escritura, lenguaje ( castellano). .Dimensión Cognitiva: Es donde se maneja la parte de la independencia, exploración, desarrollo intelectual. (Matemáticas, sociales, naturales). .Dimensión Estética: Es la parte donde se le desarrolla la creatividad del niño, motricidad fina, color-sonido (sentidos). .Dimensión Espiritual: Es donde se le hace conocer al niño la creación de Dios, el cuidado por el entorno, y la ética. .Dimensión Ética: Esta dimensión se basa en infundirle al niño los valores, la relación con el entorno y las relaciones sociales.

Tomado de: http://mstephania.blogspot.com.co/2012/03/las-dimensiones-de-la-educacion.html